数据库系统2022年秋学期在线作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.SQL中的视图机制提高了数据库系统的()。
A.完整性
B.并发控制
C.隔离性
D.安全性
2.下列概念中，()不用于嵌入式SQL与宿主语言之间的交互。
A.通信区
B.游标
C.主变量
D.文件
3.关系模式中，满足2NF的模式()。
A.必定是3NF
B.必定是1NF
C.可能是1NF
D.必定是BCNF
4.关系数据库的规范化理论主要解决的问题是()。
A.如何构造合适的数据逻辑结构
B.如何构造合适的数据物理结构
C.如何构造合适的应用程序界面
D.如何控制不同用户的数据操作权限
5.数据库中的封锁机制是()的主要方法。
A.完整性
B.安全性
C.并发控制
D.恢复
6.事务的原子性是指()。
A.事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做
B.事务一旦提交，对数据库的改变是永久的
C.一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的
D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
7.关系运算中花费时间可能最长的运算是()。
A.投影
B.选择
C.笛卡尔积
D.除
8.在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系。关系模型的结构是()。
A.层次结构
B.二维表结构
C.网状结构
D.封装结构
9.数据模型的三个组成部分是数据结构、数据操作和()。
A.数据完整性约束
B.数据安全性
C.数据一致性
D.数据的并发控制
10.若事务T对数据对象A加上S锁，则()。
A.事务T可以读A和修改A，其它事务只能再对A加S锁，而不能加X 锁。
B.事务T可以读A但不能修改A，其它事务能对A加S锁和X锁。
C.事务T可以读A但不能修改A，其它事务只能再对A加S锁，而不能加X 锁。
D.事务T可以读A和修改A，其它事务能对A加S锁和X锁。
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
11.SQL语言从功能上可以分为()部分.
A.数据定义功能
B.数据管理功能
C.数据操纵功能
D.数据控制功能
12.数据库的逻辑设计对数据库的性能有一定的影响,下列措施中可以明显改善数据库性能的是().
A.将数据库中的关系进行完全的规范化
B.将大的关系分解为多个小的关系
C.减少连接运算
D.尽可能地使用快照
13.日志文件的具体作用表现为().
A.所有操作都应建立日志文件
B.事务故障恢复和系统故障恢复必须使用日志文件
C.动态转储必须建立日志文件
D.静态转储方式也必须建立日志文件
14.人工管理阶段具有如下特点().
A.数据不保存
B.应用程序管理数据
C.数据不共享
D.数据不具有独立性
15.下面()是平凡依赖.
A.Sno Cname Grade→Cname Grade
B.Sno Cname→Cname Grade
C.Sno Cname→Sname Grade
D.Sno Sname→Sname
16.ODBC3.0中定义了四种句柄,关于其相互关系的描述正确的是().
A.每个ODBC应用程序分配一个环境句柄
B.一个环境句柄可以分配多个连接句柄
C.一个连接中可以分配多个语句句柄
D.一个连接句柄只能与一个数据源实现连接.
17.关于"死锁",下列说法中错误的是().
A.死锁是操作系统中的问题,数据库操作中不存在
B.在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库
C.当两个用户竞争相同资源时不会发现死锁
D.并发控制的目的就是消除死锁.
18.在SQL SERVER中属于表级完整性的是().
A.实体完整性约束
B.域完整性约束
C.参照完整性约束
D.关键字完整性约束
19.表之间存在的关系有().
A.效验关系
B.一对一关系
C.一对多关系
D.多对多关系
20.如下情况()是冲突操作。
A.对同一个数据的读写操作
B.对不同数据的读写操作
C.对不同数据的写写操作
D.对同一数据的写写操作
三、判断题 (共 20 道试题,共 60 分)
21.一个表与其自身进行连接，称为表的自身连接。
22.若要求分解具有无损连接性,一定可以达到4NF
23.当查询的结果为多个元组时,嵌入式SQL中采用称为游标的机制来指示所取出元组的位置
24.数据库系统的自动优化不可能比用户程序进行优化做得更好.
25.候选码者是主码.
26.概念设计可以独立于数据库管理系统.
27.模式/内模式映像可以保证数据的物理独立性。
28.数据模型是数据库系统的核心和基础。
29.如果一个关系模式R的所有属性都是不可分的基本数据项,则这个关系属于第一范式.
30.利用关系代数等价变化不一定能把非优化的查询表达式变换成优化的查询表达式.
31.数据库物理设计的目标就是提高数据库的性能和有效利用存储空间.
32.3个或3个以上实体间的多元联系可以转换为一个关系模式,也可以与某一端对应的关系模式合并.
33.作为属性,不能再具有需要描述的性质.
34.任何一个二目关系都是属于3NF的.
35.数据库系统的出现使信息系统从以加工数据的程序为中心转向围绕共享的数据库为中心的新阶段。
36.如果一个属性经常作为最大值和最小值等聚集函数的参数,则考虑在这个属性上建立索引.
37.视图的内容要保存在一个新的数据库中。
38.码可以是一个或多个属性的组合
39.有了外模式/模式映像,可以保证数据与应用程序之间的物理独立性。
40.函数依赖A1A2→A1B1,等价于A1A2→B1.
二孩家庭的人均月收入水平从高到低分布，共为7000元以上、5000~7000元、3000~5000元、3000元以下、无收入5个层级。前三名分别占22.2%、28.8%和35.5%。如图二胎父母家庭月收入水平图1-2所示，填表者家庭月均收入占比最高达到3000-5000元。可以看出，总体而言，受访者家庭人均收入处于中等水平，也有一些家庭仍处于较低水平。
在接受调查的90名子女的父母中，大多数人从事稳定工作和私人老板的总比例达到67.7%。
(二)
在调查对象其中的90个子女家庭中，父母工作和育儿的时间分配是，选择全职在家的父母较少，占总数的21.1%。大部分被调查的父母一边工作一边照顾孩子，占总数的76.6%。
在受访者中，其中90个孩子家庭里，71.1%的家长分摊家务，其余并不分担家庭家务的家长，占总数的28.2%。
33.3%的父母在准备生第二个孩子时教育他们的头生子，66.6%的父母在怀孕二个孩子和生二个孩子后教育他们的头生子。可以看出，大多数家长不具备早期教育准备的意识，总体而言，他们选择在怀孕二个孩子或生下二个孩子后，引导长子女接受弟弟妹妹，有两个孩子的父母接受“同胞接纳”教育的比例最高，达到52.8%。
如图1-4，受访家庭分工可分为两部分，一部分是父母与老人和长期子女(女性)共同生活，另一部分是长期子女（女性）和老人单独生活。据调查显示，45.5%的二孩家庭父母都和老人共同生活。其中38.8%由父母单独抚养，45.5%由父母与老人共同抚养；剩下家庭长子（女性）由老人抚养或其他家庭代养，但将老二留在父母身边，占总人数的15.5%。
三、二胎政策下父母教育存在问题
(一)不同文化水平教育理念不同差异
1.不同文化程度的父母在父母教育和养育观念的维度上存在差异。这与以前的一些研究成果一致，父母的教育水平是影响家长教育观念的主要因素。通过翻看文献研究发现，受教育程度较低的母亲知识水平较低，不能更客观、理性地对待一些人和事情，不尊重他人的地位和权力，对他人的内心感受关注较少。在教育孩子的过程中，他们表现出较少的溺爱、专制和过分的要求，较少的推理不能给孩子一些自由和权力。
2.通过对不同教育水平的家长的访谈，也发现不同教育水平的家长对孩子的教育责任、教育方法和方法有不同的看法。当被问及：你认为家长需要学习一些教育方法来指导他们的头生子时，大部分父母说：“我们应该学习一些方法，因为现在孩子的心理非常复杂。虽然他看起来很小，但事实上他什么都知道。特别是在生了两个孩子之后，作为父母，我们必须对孩子的身心发展负责。”“我认为他只有自己经历过，才会有所感触。这是他自己的人生，我只能处于一个辅助作用”以上是初中学历家长的答案。“视情况而定。如果他有自己的想法，我们在教育是会注意倾听，共同成长”以上是高中学历家长的回答。从以上采访中可以看出，教育水平较高的家长对自己的教育责任，方式与方法有较清晰的认知。反之，较低教育水平的家长则没有意识到自身引导与教育对孩子的重要意义，忽略了自己的教育责任，对科学的教育方法没有清晰的理解。
